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学校有权禁止学生创群吗

xiaofei
公办学校
2024-09-23 18:45:28
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接下来为大家讲解公办学校禁止微信群，以及学校有权禁止学生创群吗涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

1、广东白云学院名声很差吗,请有知道具体情况的朋友具体说一下?
2、家长会老师说,全班54名同学,只有3名能过普高线,大家怎么看?
3、在岗教师能不能做微商
4、嵩明这所学校,老师24小时陪伴,不让一个孩子掉队?
5、家长群成“马屁群”,背后反映了哪些问题?

广东白云学院名声很差吗,请有知道具体情况的朋友具体说一下?

1、总之，如果分数只能够上一些民办院校的话，选择广东白云学院并不算是很差的选择，未来的发展还是要靠自己。

2、广东最差的民办二本学校是广东白云学院。应用心理学在广东白云学院学，不太好就业。广东白云学院属于广东省内民办二本学校。师资力量比较雄厚，但是该专业的师资力量比较薄弱，学生学习氛围比较差。学习应用心理学的本科期间，学的复杂不且不精。必要很难以找到对应的专业对口专业去就职。

（图片来源网络，侵删）

3、白云学院，是全广东省最贵也是最假的二B、三B学校。它的名声靠向学生收取高价学费后，大力打广告得来。学费大专B线一年一万四，本科B线一年一万八，听说前两年学费又长了。据可靠消息，一个老师介绍一名学生到该学校可得一千元的介绍费。

4、白云学院不好，如果不是分数差本科线很多的话建议还是不要报读我在白云生活了三年，对白云的办学方式也更了解了白云有些地方是有点改善了比如上网，现在学校是强制性一年交300了，网速一般都是几十KB，垄断的东西好。

5、作为广东白云学院的学生，我感到很耻辱。第一，学习气氛不好。虽然要早读晚修，但是去到那里都是去说话的，或者都不去。第二，学费。学费很贵，一年一万八，加上其他的，一年要两万。第三，饭堂。饭堂挺漂亮但是饭堂的饭很贵，基本上看不到肉的，用的油绝对有问题，绝对不是好油，你看过油是深红色的吗？第四，宿舍。

（图片来源网络，侵删）

家长会老师说,全班54名同学,只有3名能过普高线,大家怎么看?

1、如果为大人逼迫而上普高，孩子更有可能消极应付，甚至产生对抗情绪，会抱着混日子的想法勉强而为之。其结果将会使孩子形成日益强烈的自卑心理，厌学情绪不断增强，有些同学还难以为继而中途辍学，有的就是勉强坚持读完了三年高中，其结果可想而知了。

2、能在重点高中数一数二的学生，在天赋上绝对是没有问题的，但他的自律性未必强。

3、考上的概率还是很大的。家长多对孩子进行鼓励和关心，帮助他取得学习进步。（2）孩子复读愿望强烈的，有的孩子看到别的同学考得好。自己内心就开始有想法了，有强烈的学习意识，这种也是鼓励复读的。（3）学生平时的考试成绩还没有完全发挥出来，咨询任教老师后可以选择复读，明年的胜算是有把握的。

4、我建议你选择第三种，因为我之前也是复读生，复读很顺利，考上了重点高中，现在和几个大学朋友一起做生意。作为一名考上中山大学的复读生可以给你一点经验。如果要复读就一定要记住沉下心来，否则复读只会让你孩子越读越差。

5、其实复读关键还是要看你孩子的心理承受能力如果这次中考没有紧张症状就选择复读，不管选择什么，不管结果是什么？都不要后悔，因为医保不敢保证走另一条路一定会比现在的好。技校学一技之长和中职一样。技校也属于。

6、所谓3+2和3+4，是指上3年中专后，参加考试，合格了去大专或者本科学校再学2年或4年，毕业直接拿专科或本科学历。而且就算通不过升学考试，也可以拿中专毕业证，这也是一个不错的选择。学制的最后一年或一学期，学校会安排实习，表现好的同学可以留在实习单位。

在岗教师能不能做微商

教育部却对老师做微商给出了明确指示，那就是坚决杜绝老师做微商，而且让家长们监督，谁要发现老师做微商可以随时举报，教育部会从重处理。当然教育部做出这样的决定也是经过实际教训和深思熟虑后才决定的，因为一些做微商的教师，利用孩子们是自己的学生。

二来的话也是觉得可以，就是说让自己就是说得想想时间变得更充实一些嘛，对不对？但是就是说前提是就是说不能影响到，就是说你作为一个老师就是说的本职工作都是说，嗯，这个一定要就是把握好，所以说的话。

作为一名教师，他的精力是有限的。我们都知道，微商需要维持大量的人。客户需要投入大量精力。特别是当他们外出时，他们的收入很低，需要不断地推销他们的产品。它消耗大量的能量。谢谢你的邀请。在以往关于教师道德的文件中，没有明确规定教师不得从事任何职业。这并不意味着教师可以在课堂上做微商。

嵩明这所学校,老师24小时陪伴,不让一个孩子掉队?

1、老师们24小时和他们在一起，是为了让他们平安快乐地成长，不让他们的孩子一个也掉队。为了这部分特殊的学生，老师比父母付的钱还多，但他们不求回报。正是老师们的无私和爱，让这些孩子快乐、快乐地和我们生活在同一个蓝天下。

2、在某些学校，三五个职工里不是某个部门的主任就是校长。每周都是大会小会不断；各种检查、通报不停；打着促进教学的目的，随意安排各种看似合理实则不科学、不合实际的任务；把老师当成可以一天24小时工作不停的机器，摧残了老师的身心健康，影响了教学效果。

3、一个孩子的学习成绩好坏，与老师的教学质量和学校的学习风气有一定的关系，没有好的老师教导和好的学习风气自已在努力，都达不到理想的效果，再有与家庭环境与父母的教育也是密不可分的，和谐的家庭老师教诲宽松的学习环境一定能培养优秀的孩子。

4、这句话确实存在一定的道理，有些家长不理解老师的工作，将自己的孩子扔在学校便不管不问，全靠老师的教育。这种做法是极其错误的，老师也是一个普通人，也有自己的家庭和生活，没办法一天24小时都陪伴在孩子们的身边。而大部分孩子变坏的时间段都发生在放学和放假期间，这个时候的主要责任其实在于家长。

5、这样的孩子真的是极为可怜；本来如果父母不那么强求他们进入一所重点初中，也许他们会进入一所普通一点的初中，也许，这所普通一点的初中远没有重点初中好，但在这所学校里，竞争压力没那么大。只需要在小学学习的基础上再努努力，又可以在班级里取得一个好成绩。这样自己就还是老师的“宠儿”，老师重点关注的好学生。