攸县特殊教育学校地址

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简述信息一览：

• 1、目前接受随班就读的幼儿园有哪些

目前接受随班就读的幼儿园有哪些

1、越来越多的残障儿童选择进入普通学校随班就读，但因为实施中的诸多困难，导致大多随班就读残障学生的学习成效并不理想。可以说，随班就读模式在我国的发展是迅速的，但面临的困境也是显而易见的。

2、然而，实践中也面临着挑战，普通教师难以全面掌握特殊儿童的需求，随着年级的升高，教育难度增加，对特殊儿童的补偿效果不如专门的特殊学校，且对学生的职业教育训练针对性较弱。国家规定了随班就读的教育对象，主要包括视力残疾、听力语言残疾和智力残疾儿童。不同地区可能有不同规定。

3、档案内容应包括个人和家庭情况、残疾类别、残疾程度、适应行为、各科学业状况以及个别化教育***等。非义务教育阶段的幼儿园或普通学校也应为残疾学生建立个人教育档案。”最新的政策也包含肢体残疾（脑瘫），但大部分地区依然按照三类残疾招收随班就读。

4、- **特殊教育资源的支持**：如特殊教育老师、助手或其他专业人员提供的额外帮助。- **适应性教学材料**：使用适合学生能力水平的教学材料和资源。随班就读的好处包括：- **社交融合**：有助于特殊需求学生在社交技能方面的发展。- **学习多样性**：普通班级的学生可以学习接受和尊重多样性。

5、办理随班就读能够为特殊需要学生提供一个与普通学生共同学习和互动的机会。在这样的环境中，他们可以接受到针对性的特殊教育、服务以及必要的康复和补偿训练，从而更好地融入社会，开发潜能。

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