民办学校的代课老师

今天给大家分享公办老师到民办学校代课，其中也会对民办学校的代课老师的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、我是公立学校在编教师,刚去私立学校上班,私立学校是当地教育局合办的...
• 2、民办高中可以有公办敖师吗?
• 3、公立教师可以请代课教师吗
• 4、去民办学校当老师好,还是去公办学校当老师好?
• 5、教育改革后很少有代课老师,当年代课老师都到哪里去了?

我是公立学校在编教师,刚去私立学校上班,私立学校是当地教育局合办的...

只要过了合同规定的服务期就可以，但是需要辞职，放弃教师编制。在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。

需要提醒的是，如果是公办学校有编制，你的身份是体制内的，换到私立学校身份就不再是体制内了，国家很多政策就与你无关了。而且在要变未体制内的身份就不是那么容易了。

是打算报考公立学校的老师。成功了。任何工作都很辛苦。我在厦门教育机构教学生英语，第一个月和两个月的试用期一共4000元。之后收了6000多元，7000多元，寒假期间上课很多，收入好像比较多，但是厦门的房租更多。所以我想成为公立学校的老师。无论如何，在辞职之前要好好考虑，如果有目的地就应该辞职。

一般而言，公立学校编制教师每个月的到手工资往往和当地公务员工资一个水平。非编制教师中的代课老师和合同制老师的收入通常低于编制教师。而私立学校和教育机构教师的收入，往往高于编制教师，因为他们多劳多得，课时多收入也多。只不过高收入意味着工作量大。

我们是公立园，暑假不放了，区局里定的，我只想知道凭什么不放假，一个市里别的区都放，只有我们不放，名义上说为家长服务 举报了没有用，区里还威胁我们，谁不想干可以辞职，他们料定我们在编老师不辞职。

民办高中可以有公办敖师吗?

1、民办完全中学，里面的老师都是公办编制，但学校是民办的。

2、民办高中不同于公办高中，生源由教育局统划，完全靠自主招生，处在市场竞争机制中。升学率高、口碑好，慕名而来的学生越多，等级才能越高。民办基本都管理严格，大多是寄宿制，休月假；对教师***取市场化的绩效管理，学生的成绩直接影响老师的绩效。

3、公立学校单独招的教师属于无编制正式老师，属于合同制的老师，只有参加当地教育局组织的教师编制考试的才是带有编制的正式老师。在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。拿到教师资格证，只不过是具备了从业资格，可以聘用为教师。按照机关事业单位“逢进必考”原则，还要经过考试录用。

公立教师可以请代课教师吗

1、可以的。刚考到小学教师资格证书 ，想去学校实习，因为没有任何教学经验，通过实习一段时间之后，随着教学经验的不断增多，不但可以代课，而且可以应聘正式的教师岗位。

2、深圳外国语学校找生活指导老师，你有教师证的话可以去面试代课老师，可能下半年就开始，机会很多，因为新建设了学校。

3、在1985年至1998年称中华人民共和国国家教育委员会。中华人民共和国和一般的行政管理部门不同，既是行政管理，也是国立院校的经营者。代课教师在公办学校应该有工资吗 你好，其一，学校应该依法支付工资。其二，可以和学校协商，要求缴纳社会保险。

4、小学领导可以不教书，聘请代课老师。代课教师，是指在学校中没有事业编制的临时教师，1984年底以前他们被称为民办教师，在此前从教的临时教师基本被转正或清退，1985年在全国一刀切不允许再出现民办教师。总体而言代课教师一般没有接受过系统培训，教学水平不高，长期任教不利于教学质量和国民素质的提高。

5、全面实施教师资格制度的工作，将于1999年第四季度起在全国逐步开展。全面实施教师资格认定后，中国公民凡符合《教师法》、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》（将于近期颁布）规定条件的，均可根据《教师资格条例》和《〈教师资格条例〉实施办法》的规定，申请认定教师资格。

6、代课老师需要的条件有：22至35周岁；遵守法律、法规，恪守职业道德；具有良好的品行；身体健康，无传染病和***史；持有教师资格证书。代课老师是在学校中没有事业编制的临时教师，无法享受在编教师的***待遇。

去民办学校当老师好,还是去公办学校当老师好?

优势：教学自***：私立学校老师教学自由度较高，可以更自由地选择课堂教学内容和形式，适应学生的不同需求。管理灵活：私立学校老师管理相对灵活，教学方式和方法更加多样化。工作轻松：私立学校老师工作相对轻松，学校管理比较简单，有些私立学校的老师可以担任多个职位。

我个人倾向于选择公办学校，因为公办学校往往能够提供更为稳定的工作环境和相对固定的收入。如果你所在的学校条件尚可，公办学校无疑是一个更好的选择。

在公办大学和民办大学当老师哪个更好一点这个问题的答案因人而异，取决于个人的需求和目标。

公立学校当老师好。公立学校通常更加稳定，由***资助的，不会因经济原因而倒闭或关闭。而私立学校会面临更多的经济风险，经营不善或招生不足，会面临关闭或裁员的风险。私立学校更加注重学生的成绩和表现，因此老师的工作压力更大。而公立学校相对更加注重学生的全面发展，老师的工作压力相对较小。

做民办不好，就像你说的没保障啊。要做就做公办的，可能没有去做民办那么大压力，而且退休后的***和公务员相当。做老师，无论公办民办都是一样辛苦的。

教育改革后很少有代课老师,当年代课老师都到哪里去了?

1、教育改革以后，这些代课老师大部分都改行或者是去民办学校当老师了，还有的去偏远山区支教去了，毕竟在公办的学校中，这些代课老师也就等于是合同老师，很多这种代课老师去公办学校教学，主要是为了能有个正式编制，但是正式编制却非常的少，所以有的代课老师可能干了几十年也不一定能成为编制。

2、这个是需要老师们做出一些改变的，比如现在的义务教育阶段，治理整顿了学科类的培训机构，但是我们可以做出相应的调整，由学科类转向兴趣爱好类，转向素质提升类，相信还是可以的。

3、年开始，教育部为提高基础教育的师资质量，在全国一刀切不允许再出现民办教师。但不少偏远贫困山区因财政困难而招不到公办老师或公办老师不愿去，这些空缺仍需临时教师来填补，他们转而被称为“代课教师”。

4、国家从2001年以后就没有了代课老师的编制，2001以前的代课老师都不干了，或者转成了国办教师。代课教师不干后，国家发放的养老金是按照代课老师的教龄发放，最少需要三年以上教龄，三年以下的没有养老金，三年以上的，都是按照一年有一个月20元发放。三年每个月是60元，一年是720元，以此类推。

5、可以选择去私立学校教书私立学校相对公办学校来说，薪水待遇方面要高出不少，区别就是退休后的***。可以选择去一所私立学校当老师，私立学校对于教师招聘要求在年龄上限制没有太多，主要是要求教学能力。平时注重提升自己的教学能力，然后给私立学校投一些简历，达到要求就可以上岗。

6、国家一直是不承认民办教师的，只是因为以前教师团队的缺失，因此，才会有民办教师一说，现在几乎都改成了在编制了。现在民办教师已经很少了，因为义务制教育应完全由国家来承担，大部分教师被吸收为公办教师或是给了补偿从事别的去了。

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