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中山特殊教育学校***

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简述信息一览:

中山特殊教育学校学校概况

中山特殊教育学校,位于广东省中山市,隶属于中山市教育局,致力于为该市残疾青少年儿童提供优质的教育服务。学校的历史可以追溯到1989年,当时由中山市教育局和中山市红十字会共同创办,名为中山市红十字会石岐启智学校。2003年,学校迁至现址并更名为中山市特殊教育学校。

学校占地50亩,建筑面积约2万平方米。学校现有32个教学班,381名学生,106名在编教师。

 中山特殊教育学校视频
(图片来源网络,侵删)

中山特殊教育学校自1989年创立以来,经历了多次变迁和发展。起初,学校名为中山市石岐启智学校,坐落在石岐区方塔街,由一家小型工厂改造而成,占地1000平方米,建筑面积400平方米,主要服务于智力残疾学生,共有12名教师和43名学生,学校分为活动区和教学区,设有基本的生活和活动设施。

广东省中山市特殊教育学校是一所中山市教育局直属学校,担负着为中山市残疾青少年儿童提供教育服务的重任。学校原名中山市红十字会石岐启智学校,1989年由中山市教育局和中山市红十字会利用市第二届慈善万人行的善款联合创办,2003年迁至现址,并更名为中山市特殊教育学校。

中山市特殊教育学校担负着为中山市残疾青少年儿童提供教育服务的重任。

 中山特殊教育学校视频
(图片来源网络,侵删)

中山市特殊教育住宿条件如何

1、不上课。根据查询中山教育局***得知,中山特殊学校周末不安排上课 ,特殊学校应合理安排作息时间,学生每日在校用于教学活动时间,不得超过课程***规定的课时,所以特殊学校周六不上课。中山市,古称“香山”,是中华人民共和国广东省地级市,孙中山先生的故乡。

2、中专。大专的中山就只有广理工,广药,电子科大。

3、随班就读是指残疾儿童在普通学校接受与正常儿童同样的教育,这是我国普及特殊教育的重要举措之一。对于身患残疾的儿童和家长来说,能够接受高质量的教育是非常重要的。因此,许多家长都会想要了解如何为他们的孩子申请随班就读。

4、其他回答 这得实地看一下吧 看家长评价 看老师教学 看学生进步程度 如果寄宿的话还要看食宿条件 热心网友| 发布于2012-03-28 举报| 评论 2 0 当然有,石家庄特殊教育学校是省内比较好的特殊教育学校。

5、中山市公办幼儿园有229所。截至2021年12月,根据中山市学前教育网公开的信息,该市有幼儿园558所,其中公办229所,民办329所。

6、民办学校招生方案须如实反映学校地址、招生***、招生条件、办学情况、收费标准、交通和住宿条件等,经镇(街)教育部门批准后,以镇(街)为单位报市教育体育局备案。各民办学校要根据获批的招生方案编制招生简章,并向社会公布。民办学校招生***确定后,未经批准不得自行增减招生***。 (三)加强新生入学管理。

中山特殊教育学校的学校概况

提前招收学习能力强的学生。中山华实初中部的先行班是指由学校提前招收有较强学习能力的学生,由专业教师进行指导,全面提高学生综合能力的特殊教育班级。中山华实初中部位于中山市港口镇美景东路,建于2004年,是一所全日制、寄宿制、非营***端民办学校。

除了以上列举的,还有更多学校等待您的探索。例如:中山市:/中专、沙溪理工、第建斌等学校,涵盖科技、艺术等多个专业领域。肇庆市:/工业贸易、农业、医学等领域的职业教育基地,如科贸、理工附设学校等。云浮市:/罗定、泷州等地的中等职业技术学校,以及特殊教育学校的教育资源。

中山北路校区有教育科学学院、公共管理学院、学前教育与特殊教育学院、心理与认知科学学院、、对外汉语学院、传播学院、艺术学院、设计学院、软件学院,河口海岸科学研究院、国际关系和地区发展研究院、科学与技术跨学科高等研究院,继续教育学院和网络教育学院。

中山市古镇镇人民***。2020年广东省第五届寻找“最美南粤少年”活动表彰名单出炉,中山两名少先队员荣获第五届“最美南粤少年”称号。其中,中山市实验小学的李美妮获评“最美南粤少年—活力好少年”,中山市特殊教育学校的刘家玮获评“最美南粤少年—自强好少年”。

中山特殊教育学校老师工资多少

中山特殊教育学校老师工资:试用期工资每月1500元,试用合格后,工资每月2000元。学校按国家要求为教师缴纳养老保险和医疗保险等。

我是特校教师,学生属于义务教育,不收学费的。只收取住宿费(一学期收取一次约500元)和伙食费(约300元左右)。校服被褥等费用。

中山特殊教育学校,位于广东省中山市,隶属于中山市教育局,致力于为该市残疾青少年儿童提供优质的教育服务。学校的历史可以追溯到1989年,当时由中山市教育局和中山市红十字会共同创办,名为中山市红十字会石岐启智学校。2003年,学校迁至现址并更名为中山市特殊教育学校。

学校占地50亩,建筑面积约2万平方米。学校现有32个教学班,381名学生,106名在编教师。

年,学校接纳了残联的聋儿班,转型为同时招收听障和智障学生的特殊教育学校。同年,残联还设立了幼儿班,学校增至7个教学班,学生人数达120人,新增了康体室、缝纫室等学习空间。2002年,学校教师队伍扩大至18人,教学班数量增至9个,并增设了电脑室。

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