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加强义务教育学校作业管理的通知体会

简述信息一览：

法律分析：在校内方面，使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园。在校外方面，使校外培训机构培训行为全面规范，学科类校外培训各种乱象基本消除，校外培训热度逐步降温。

开展“三健三减”活动，即推广“健康体重、健康骨骼、健康口腔，减盐、减油、减糖”的理念。在活动现场，通过横幅展示、宣传资料发放、群众咨询等方式，普及健康生活知识。强调合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡的重要性，倡导健康生活方式。

（图片来源网络，侵删）

健康成人每人每天烹调用油量不超过25-30克。选择有利于健康的烹调方法，用煎代替炸，使用控油壶，减少油摄入，少吃油炸食品，尽量不用动物性脂肪炒菜做饭，吃多种植物油，不喝菜汤、阅读食品营养成分表。（三）减糖推荐每人每天添加糖摄入量不超过50g，最好控制在25g以下。

减盐、减油、减糖减盐：减少食盐摄入，预防高血压等心血管疾病。减油：适量摄入油脂，避免肥胖和心血管疾病。减糖：控制糖分摄入，预防糖尿病等代谢性疾病。健康口腔保持口腔卫生：早晚刷牙，饭后漱口，使用含氟牙膏。

三减三健”，即减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼。健康体重：健康饮食、适量运动是保持健康体重的关键。食物多样，谷类为主；吃动平衡，健康体重；多吃蔬果、奶类、大豆；适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉；少盐少油，控糖限酒；杜绝浪费，兴新食尚。食不过量，定时定量，细嚼慢咽。

（图片来源网络，侵删）

减盐、减油、减糖；健康口腔、健康体重、健康骨骼。我国每死亡100人中就有80多人是慢***，其中绝大多数都与不健康的生活方式有关，为积极倡导和培养健康生活方式，中国疾控中心提倡“三减三健全民行动”，即：减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼，每一项都跟慢病防控息息相关。

1、双减政策的宗旨是减轻学生在义务教育阶段的作业和校外培训负担。 2021年7月，***中央办公厅和国务院办公厅发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求各地据此文件进行贯彻落实。

2、针对课外机构的“三限”、“三严”“三限”：限制机构数量、限制培训时间、限制收费价格。“三严”：严格内容行为、严格随意资本化、严控广告宣传。“国家双减政策”的提出：2021年7月24日，***中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

3、“双减”政策的由来：作业是学校教育教学的重要环节，但过多的作业不仅没有达到复习的效果，还占用了学生的锻炼、休息和***时间。政策初衷是为学生减负，但校内减负校外增负，且校外负担处于失控、失管状态。

“双减”政策明确要求，学校、教师、家长必须减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，不得布置超过国家课标难度的作业；不得给家长布置或变相布置作业；不得要求家长检查、批改作业；教师不得参加校外有偿补课等等，特别是小学二年级学生，不得安排纸笔考试，不布置书面作业。

在“双减”政策的背景下，作业设计不再局限于简单的数量缩减，更关键的是在质量上寻求创新，以保证学习效果不打折。作业应被重新定位为诊断、巩固和学情分析的工具，纳入教学研究的核心，设计出符合学生年龄阶段和学习规律、体现素质教育导向的基础作业。

在“双减”政策实施的背景下，作业设计应遵循减少作业时间的同时，更注重作业“质”的提升。目标是实现作业量减少，但质量不减。作业设计需要发挥诊断、巩固和学情分析的功能，将其纳入教研体系，确保设计出符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。

教师在作业布置上，要精心选择作业内容、精准针对不同学生、精确校正课堂教学、精细反馈作业情况。作业布置不能完全围着考试打转，要通过作业引导学生自主探究、提高思维品质，作业的形式可以更加多样化。作业的设计不能只是停留在表面，还需要引导学生置身其中。

双减政策下的有效作业设计学习总结1 作业是教师诊断学生学习情况，反馈教学效果，调整教学内容与方式的重要依据，同时也是学生理解、应用学习内容，提高学习能力的重要途径。

在2021年2月23日上午召开的2021年春季学期学校疫情防控和教育教学工作会议上，教育部基础教育司司长吕玉刚提出，中小学不得给家长布置作业或要求家长检查、批改作业。

意味着每个学生都有相同的学习机会和条件，有助于促进教育公平。总之，教育部明确规定不得要求家长检查批改作业是一个积极的改革措施，有助于减轻家长的负担、培养学生的自主学习能力和促进教育公平。我们应该积极支持这一规定，并为孩子创造一个更加宽松、自主的学习环境。

既然文化程度不足，就不要干预孩子批改作业的工作了，不仅劳心费神，还会影响到孩子的判断，如果教导错误，也会使孩子学习陷入纠结，有时间的时候多去学一些关于教育的知识，这样可以提升自己的教育储备，家长更应该培养孩子的学习习惯，知识方面需要靠老师来传授。

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