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红安是全省“两基”合格县,并先后被评为全国扫盲先进县、全国农村青年实用技术培训先进县、湖北省尊师重教和集资办学先进集体。
1、前身为1995年建校的辽宁省残疾人中等职业技术学校,2012年经省***批准成立辽宁特殊教育职业学院,2013年3月经省***批准,成立辽宁特殊教育师范高等专科学校,是我省高等特殊教育独立院校。
2、营口特殊教育师范学校(简称特师):校区坐落于营口职业技术学院院内,与营口客运站互为东西对面。一般学生女生多男生少,在当地不太好就业,只有学习的尖子生就业比较好就业。
3、学校图书馆内汉文藏书8万余册,供无视力障碍的学生阅览;盲文藏书1000余册,有声读物1100余张,供视障学生阅览。学校加强内涵建设,积极探求跨越式发展之路,力争把学校建成特色鲜明、优势明显、综合实力强的国内一流的残疾人高等职业教育特色院校和特殊教育师资、残疾人职业技能培训基地。
本专业学生毕业后可可以到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作。也可以到企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发,还可以到大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学。
特殊教育专业学生毕业后可可以到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作。特殊教育专业也可以到企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发,还可以到大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学。
虽然都属于师范类,但是并不是所有专业都能当老师的,教育技术学,听名字就知道,主要是从事课程研发,教学研发的,一般毕业后都是去教育局,学校科研岗等岗位就职,而且不是一毕业就能去,需要积累经验,就业需求比较少,甚至不如考个公务员强了,所以不建议孩子选择,别为难自己。
特殊教育教师:这是特殊教育专业毕业生的主要就业方向。他们可以在公立或私立学校、康复中心、特殊教育学校等机构担任特殊教育教师,为有学习障碍、智力障碍、自闭症等特殊需求的学生提供教育支持。康复治疗师:特殊教育专业的毕业生也可以成为康复治疗师,为有身体或精神障碍的儿童提供康复训练和治疗。
特殊教育就业方向有哪些 特殊教育教师:特殊教育教师可以在学校、特殊教育机构等场所工作,为特殊儿童提供学习和生活上的支持和指导。 特殊教育辅导员:特殊教育辅导员可以在学校或特殊教育机构中工作,为学生提供心理和学习上的辅导和帮助。
学校已发展为同类学校中总体办学规模最大,设施最先进,社会影响最广泛的一流学校,成为反映深圳改革开放精神风貌,展示深圳教育及深圳精神文明建设的重要窗口。
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