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特殊教育学校年度考核总结

今天给大家分享特殊教育学校考评制度，其中也会对特殊教育学校年度考核总结的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

章丘市特殊教育学校招生对象应届初三毕业生或年龄在十八岁以下的往届毕业生。章丘市特殊教育学校报名条件热爱祖国、遵纪守法。章丘市特殊教育学校报名方式中考后持成绩单直接来我校报名，或在填报普通中专志愿时，第一志愿填上章丘市特殊教育学校。

章丘市特殊教育学校招生办地址：龙泉路4081号章丘市特殊教育学校咨询电话：0531-3212161 章丘市特殊教育学校拓展阅读章丘市特殊教育学校是我市唯一一处专门针对听障及智障学生实施义务教育的九年一贯制学校，始建于1988年，占地22500平方米，教学楼、宿舍、食堂、功能教室及内部设施配备齐全。

（图片来源网络，侵删）

岁的顾永祥是章丘市特殊教育学校一名智障男孩儿，至今都不会两位数加减乘除。但在特教人的指导下，从小酷爱画画的他，如今的作品无论是构图，还是色彩搭配都表现出很高的美术天分，作品已达到一定的专业水准，并被授予第二十一届“济南市小名士”称号。为了鼓励顾永祥继续积极努力，学校还为他办了个人画展。

1、特殊教育学校强***育研究，应用科学理论指导教学，推广科研成果和优秀教学实践。同时，合理安排学生的学习时间和劳动实习，保障学生身心健康。

2、提升师资水平：培养和吸引更多的专业特殊教育教师，提高他们的专业水平和教育能力。同时，加强特殊教育教师的培训和继续教育，使他们能够更好地适应特殊学生的需求。建立多元化的教育模式：特殊教育应该***取多种形式，包括普通学校的融合教育、特殊学校的专门教育等。

（图片来源网络，侵删）

3、在学生教育管理上，学校强调目标管理和自我管理的实践，着重培养他们的道德品质，鼓励他们培养自立、自强、自律的精神。特别关注职业技能教育，旨在帮助他们在未来能够顺利融入社会，适应社会的发展需求，为他们的就业之路打下坚实基础。

4、首先，提供全面的支持和资源。特殊学校应该配备经验丰富的教师和专业人员，包括特殊教育教师、心理学家和康复治疗师，以确保学生得到全面的支持和关注。此外，学校应该提供适当的设施和资源，例如无障碍设施、辅助技术和教育工具，以满足学生的特殊需求。其次，实施个性化的教育***。

5、石家庄市特殊教育学校的教学理念深深植根于对学生的全面关怀。他们坚信教育的核心在于学生，始终坚持德育为先，教学为本，全面康复的原则，以此作为办学的基石。学校的首要目标是提供令学生、家长和整个社会都满意的特殊教育，致力于个性化教育，确保每个聋生都能接受适合自身需求的素质教育。

6、第一，特殊教育学校教学工作***应由校长亲自主持，教导主任协助制订，或者在校长领导下教导主任具体负责制订。第二，***的主要内容应包括教学分析、要达成的目标和具体措施等。第三，制订***的过程要层层落实。上一个层次的教学工作***应成为下一个层次教学工作***制订的依据和内容。

关于特殊教育学校考评制度，以及特殊教育学校年度考核总结的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。