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特殊教育学校新课标经验

文章阐述了关于特殊教育学校新课标经验，以及特殊教育新课标新教材特点分析与教学建议的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

1、送教上门教学的工作总结2 我是今年刚进的新老师，对于送教上门工作我也是所知不多，更谈不上什么经验，在刚接到要参与下乡送教的工作时，我的心情是忐忑的，慢慢的，我平复了自己的心情，开始了前期工作准备。

2、国培送教下乡活动总结1：为深入贯彻落实《36岁儿童学习与发展指南》，促进幼儿园科学保教，提高精河县学前教育教学质量，3月25日由县教育局主办的国培***（2017）第一期送教下乡活动在县一幼举行。

（图片来源网络，侵删）

3、市近年来三下乡活动的总结与思考范文新的形势下，做好文化科技卫生“三下乡”工作是促进解决“三农问题”、密切党群关系、加强党执政能力建设的迫切要求。近年来，我市积极探索出一条适合本市农村特点的“三下乡”之路，并将“送教育下乡”融入其中，创造性地将“三下乡”扩大为送文化科技卫生教育“四下乡”。

这一系列成就使该校荣获鹿城区教科研先进集体的殊荣，两名教师也分别被评为教科研先进个人，填补了温州培智教育科研领域的空白。学校编辑的《全日制培智学校义务教育生活化实验教科书（中度）语文》第四册，经省教材编写委员会严格审定并由浙江教育出版社出版，受到特殊教育专家和同行的一致好评。

有的包括聋、培智两类，还有的盲、聋、培智三类都有。高中阶段的特殊教育学校，目前只有盲和聋。培智儿童的智力水平对于接受高中教育困难较大。一般在义务教育之后，会开设职业高中或职业中专。高等教育阶段的特殊教育，有两种情况：一是残疾人进入普通高校学习。一是残疾人进入特殊教育高等学校学习。

（图片来源网络，侵删）

基本知识与方法、国家和地方特殊教育政策法规等方面内容的了解和掌握程度，以及运用特殊教育基础理论、基本知识和方法分析和解决教育教学中实际问题的能力。测试内容包括三个方向：聋教育、盲教育和培智教育，主要考查考生对三类残疾儿童心理和生理发展的特点、三类残疾儿童教育与康复原则和方法的了解掌握程度。

读技校有前途吗？这个问题，取决于你的选择。如果你选择了一个合适的技校，并且努力学习，那么肯定会有前途。技校的课程设置往往比较实用，学生可以学到很多实用的技能。如果你想进入一个技术行业，技校是非常不错的选择。

醴陵市陶瓷烟花职业技术学校，特色明显，主要培养陶瓷与烟花设计与制作的专业人才。株洲市特殊教育学校，旨在提供特殊儿童的教育，促进其全面发展。株洲市生物工程中等专业学校，主要培养生物工程、生物技术等相关专业人才。炎陵县职业技术学校，提供多种职业培训，满足当地及周边地区的需求。

株洲市教育局发布消息：根据国家课程***及上级部门有关规定，结合株洲实际，经研究决定，全市义务教育阶段学校、中等职业学校暑假于2024年7月6日始，8月31日止；普通高中学校暑假于7月13日始，8月31日止。2024年秋季学期学生于9月1日报到，9月2日正式上课。

截至2012年底，全市普通高校7所，在校研究生1129人，毕业生230人；普通高等教育在校学生3万人，毕业生1万人；中等职业教育在校学生5万人，毕业生8万人。有各类学校1493所，其中普通中小学637所，特殊教育学校4所，幼儿园823所，中等职业学校28所。

天前，我肩负着株洲市教育局党委和株洲市特殊教育学校的重托和期望，满怀憧憬来到闵行区启智学校这方热土，开始了为期一个月的挂职生活。在闵行区教育局的精心安排下，在启智学校的全力支持与带教老师的悉心指导下，我步履坚定地一路走来，心中因这一个月的经历而更加自信，对启智教育的认识也进一步加强。

湖南有色金属职业技术学院湖南省株洲市专科湖南工业大学师资力量截至2021年4月，学校共有教职员工2820人，专任教师1917人，其中教授294人，副教授633人，博士373人，博士生导师61人，硕士生导师430人。

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